在人生的旅途中，童年如同一段美丽的彩虹，充满了色彩斑斓的记忆。小学时期，心理课为我们打开了一扇了解自我、认识他人和探索世界的窗口。在这段时光里，那些难忘的瞬间如同星辰，照亮了我们成长的路径。
一、心理课启蒙：自我认知的起点
1. 认识自我
在心理课上，我们通过各种游戏和活动，学会了如何认识自己。例如，通过“我的优点和缺点”这一主题活动，我们学会了正视自己的优点，同时也勇于面对自己的不足。
2. 情绪管理
心理课教会我们如何识别和表达自己的情绪。通过“情绪脸谱”这一游戏，我们学会了用不同的表情来表达不同的情绪，从而更好地理解和控制自己的情绪。
二、人际交往：友谊与竞争
1. 友谊的力量
在心理课上，我们学习了如何与他人建立友谊。通过“合作游戏”等活动，我们明白了友谊的重要性，学会了在团队中相互支持、共同成长。
2. 竞争与公平
心理课让我们认识到，竞争并非贬义词。在“公平竞争”这一活动中，我们学会了在竞争中保持公平，尊重他人，同时也要为自己的努力而自豪。
三、探索世界：认知与成长
1. 认知发展
心理课帮助我们了解大脑的功能和认知发展规律。通过“记忆力训练”等活动，我们提高了自己的认知能力，为未来的学习奠定了基础。
2. 情绪与行为的关系
心理课让我们认识到，情绪与行为之间存在着密切的联系。通过“情绪控制训练”等活动，我们学会了如何调整自己的行为，以适应不同的情境。
四、难忘瞬间：那些留在心中的记忆
1. 心理游戏
在心理课上，我们参与了许多有趣的心理游戏。例如，“盲人方阵”让我们体会到了信任与合作的重要性；“情绪传递”则让我们明白了情绪的传染性。
2. 教师的关爱
心理课的老师们用耐心和关爱，引导我们度过了一个又一个难忘的瞬间。他们的话语、举动，都成为了我们心中宝贵的财富。
五、结语
小学心理课，为我们开启了一扇认识自我、探索世界的大门。那些难忘的瞬间，如同明灯，照亮了我们成长的道路。让我们珍惜这些美好的回忆，带着它们，勇敢地迈向未来。