引言
审美鉴赏是人类特有的精神活动，它不仅关乎个体的审美体验，也反映了社会的文化心理。习惯性鉴赏心理，即人们在长期的审美活动中形成的固定思维模式，深刻影响着我们对美的认知和评价。本文将深入探讨习惯性鉴赏心理的成因、表现及其对审美活动的影响。
一、习惯性鉴赏心理的成因
- 文化背景：不同的文化背景塑造了人们不同的审美观念。例如，我国传统审美强调“意境”和“含蓄”，而西方审美则更注重形式和立体感。
- 教育影响：教育在习惯性鉴赏心理的形成中起着关键作用。从小接受的教育方式和审美教育内容，会潜移默化地影响个体的审美认知。
- 个人经历：个人的生活经历、情感体验等都会在审美活动中留下痕迹，形成独特的鉴赏心理。
二、习惯性鉴赏心理的表现
- 审美偏好：人们往往对某些类型或风格的艺术作品产生偏好，如偏爱古典、现代、写实或抽象等。
- 审美评价：在评价艺术作品时，习惯性鉴赏心理会导致人们倾向于从既定的审美标准出发，忽视作品的新颖性和独特性。
- 审美体验：在欣赏艺术作品时，习惯性鉴赏心理会影响人们对美的感受和体验，使审美活动变得单一和程式化。
三、习惯性鉴赏心理对审美活动的影响
- 限制审美视野：习惯性鉴赏心理容易使人们局限于某种审美观念，忽视其他审美风格和类型，从而限制审美视野。
- 影响审美评价：在评价艺术作品时，习惯性鉴赏心理可能导致主观臆断和偏见，影响评价的客观性和公正性。
- 降低审美体验：习惯性鉴赏心理使审美活动变得程式化，降低了人们在欣赏艺术作品时的愉悦感和满足感。
四、如何克服习惯性鉴赏心理
- 拓宽审美视野：多接触不同类型和风格的艺术作品，了解不同的审美观念，从而拓宽审美视野。
- 培养批判性思维：在欣赏艺术作品时，要有批判性思维，不盲目追随既定的审美标准，勇于提出自己的见解。
- 关注个体体验：在审美活动中，关注自己的感受和体验，尊重个体差异，避免陷入习惯性鉴赏心理的陷阱。
结论
习惯性鉴赏心理是影响审美活动的重要因素。通过拓宽审美视野、培养批判性思维和关注个体体验，我们可以克服习惯性鉴赏心理，更好地欣赏和理解艺术作品，提升自身的审美素养。