一、课程背景与重要性
儿童心理成长是人生发展的重要阶段，这一时期的心理发展、成长和人格形成对个体未来的影响深远。因此，了解和掌握儿童心理成长的特点、规律和应对策略，对于家长、教师和儿童工作者来说至关重要。
二、课程目标
本课程旨在帮助学员：
- 理解儿童心理发展的基本理论。
- 掌握儿童心理辅导的理论知识和方法。
- 提升儿童工作者的心理学素养。
- 学会识别和应对儿童心理问题。
三、课程内容
模块一：心理学入门
- 心理学概述
- 心理的基本过程
模块二：儿童心理发展特点
- 心理发展基础理论
- 学龄前儿童心理发展
- 儿童心理发展
- 青少年的心理发展
模块三：儿童教育心理理论
- 教育心理基础理论
- 学习心理基础理论
- 儿童知识、技能和规范的学习
模块四：留守儿童积极心理培养
- 留守儿童心理健康目标
- 团体心理课程理论与应用
模块五：留守儿童心理问题辅导
- 心理辅导教师的成长
- 团体心理课程理论与应用
四、课程特色
- 师资力量雄厚：课程由业内资深专家授课，理论基础扎实，实务经验丰富。
- 课程内容丰富：涵盖儿童心理发展的各个方面，理论与实践相结合。
- 注重实际应用：课程内容注重实际应用，帮助学员更好地应对儿童心理问题。
- 多元化教学方式：采用案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方式，提高学员的参与度和学习效果。
五、课程优势
- 权威性：课程由中国心理学会主办，具有权威性。
- 实用性：课程内容实用，帮助学员解决实际问题。
- 专业性：课程师资力量雄厚，保证课程的专业性。
- 广泛性：课程面向家长、教师、儿童工作者等群体，具有广泛性。
六、课程适用人群
- 家长
- 教师
- 儿童工作者
- 有志从事儿童心理辅导工作的人员
- 社区心理辅导工作者、志愿者
- 社会爱心人士
七、总结
儿童心理成长课程旨在帮助学员深入了解儿童心理发展，掌握儿童心理辅导的理论和方法，提升儿童工作者的心理学素养。通过本课程的学习，学员将能够更好地应对儿童心理问题，为儿童的健康成长提供有力支持。